A tecnologia e a educação devem andar juntas. Essa frase faz cada vez mais sentindo no universo acadêmico brasileiro. De acordo com Oge Marques, especialista em novas tecnologias educacionais e professor da Universidade Atlântica da Flórida, o uso de tecnologias como smartphones, tablets e de mídias sociais deve ser incentivado dentro das salas de aula.
O especialista, que esteve no Brasil para ministrar uma palestra sobre o tema, afirmou que é possível transformar tais ferramentas, tidas como inimigas dos estudos, em uma forma divertida de entender melhor os conteúdos educacionais. Para Marques, essas tecnologias estão quebrando paradigmas e podem ser incorporadas nas escolas.
Segundo Oge Marques, por meio do Twitter é possível aprofundar questões sobre temas que surgem dentro das salas de aula. E as demais redes de relacionamento podem ser usadas para os estudantes trocarem conhecimentos com professores e outros colegas de classe. A melhor maneira de obter um bom desempenho dos alunos por meio das mídias sociais é permitir o acesso a esses sites, dentro do ambiente escolar. No entanto, é imprescindível que o professor faça o papel de mediador, mostrando que informações devem ou não ser aproveitadas.
Cabe destacar que sem a orientação adequada, os sites deixam de ser ferramentas pedagógicas. O professor afirma também que, hoje, o Brasil não consegue usar as redes sociais como ferramentas pedagógicas de forma sistemática por não ter professores preparados para isso. É fundamental que os educadores estejam preparados para trabalhar com as mídias sociais em aula. A falta de preparo dos professores é um dos grandes obstáculos.
Autor: Patrícia Fernandes | Fonte: Redação POSEAD e Portal da Administração
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